Sete Cores = Arco-Íris

A Natureza sempre exerceu grande fascínio sobre os seres humanos, desde os tempos mais remotos. Conhecer e desvendar os mistérios do Universo impulsionou a humanidade a buscar respostas frente a fenômenos incompreensíveis e enigmáticos. Dentre esses enigmas deparou-se com um fenômeno deslumbrante: a aparição do Arco-Íris.

Arco-Íris é também denominado Arco-Celeste, Arco-da-Aliança, Arco-da-Chuva, Arco-da-Velha.

O nome Arco-Iris tem explicação na mitologia grega. Acreditavam na antiga Grécia que a deusa Íris, que exercia a função de mensageira de Zeus, o deus do Olimpo, deixava um rastro multicolorido no céu para transmitir aos homens as mensagens divinas.

Para o Judaismo e Cristianismo, esse arco multicolorido significava o Arco-da-Aliança e é descrito na Bíblia. A explicação está no fato de que, logo após o Dilúvio, quando a Arca de Noé pousou sobre o Monte Ararat, Deus prometeu que nunca mais iria inundar a Terra e depois de cada chuva seu arco apareceria no céu e esse seria o símbolo da aliança entre Deus e os homens e todas as espécies vivas que existissem sobre a Terra, por todas as gerações futuras.

Com o avanço da Ciência, o fenômeno deslumbrante do Arco-Íris encontrou explicação.

Isaac Newton, físico que viveu na Inglaterra entre os anos 1642 a 1727, foi o primeiro a demonstrar como se forma o Arco-Íris. Demonstrou que a luz branca (luz do sol), é a união de todas as cores.

Num quarto escuro, Newton deixou entrar um raio de sol através de um orifício na parede, fazendo-o incidir sobre um prisma de vidro transparente que refratava, isto é, mudava a direção do raio de sol assim que ele penetrava no vidro, e depois novamente, quando passava pela face mais distante para voltar ao ar. Quando a luz batia na parede do fundo do quarto, as sete cores do espectro ficavam visíveis.

Assim acontece na natureza, cada gota de chuva funciona como um prisma.

Quando a luz do sol passa pelas gotas de chuva ocorre uma refração dessa luz que vai voltar em várias cores: vermelho, laranja, amarelo, verde, azul, anil e violeta.

Cabe destacar que tudo o que existe absorve e reflete determinadas quantidades de luz. Assim, quando vemos um objeto azul, é porque ele absorveu todas as cores e refletiu a azul e assim ocorre com todas as outras cores. Já, quando vemos um objeto  preto, é porque ele absorveu todas as cores e se observarmos um objeto  branco é porque esse refletiu todas as cores.

O Arco-Íris é, na verdade, uma ilusão de óptica, uma miragem, porque fisicamente não existe. É possível observá-lo sempre antes ou após uma chuva, quando há muita umidade no ar.  Também pode ser visto com freqüência junto a cachoeiras e cascatas, como é comum nas Cataratas do Iguaçu, Paraná. O espetáculo acaba quando o sol muda de posição ou quando um vento forte dissipa a umidade do ar.

Muitos escritores e poetas se inspiram nesse fenômeno que encanta e deslumbra para compor poesias e obras literárias.

Destacamos:

– “Você nunca achará o arco-íris, se você estiver olhando para baixo.”
Charles Chaplin

– “Se você desejar ver um arco-íris, precisa antes aprender a gostar da chuva.”
Paulo Coelho

Fonte: Google

Horóscopo ou Mapa Astral

Tema muito vasto e complexo, mas que na atualidade popularizou-se e com a dinâmica dos atuais meios de comunicação adquiriu novas nuances e tornou-se mais interessante com novas formas de divulgação e apresentação. Envolve tradição, crenças, curiosidade e novas interpretações.

Neste texto não se pretende tomar posição sobre a importância de tal conhecimento, mas apenas buscar algumas informações relacionadas ao tema, tentando ampliar os conhecimentos anteriores, enfim, saber mais…

A palavra horóscopo vem do grego horus= hora e skopos= observação.

Quando falamos em Horóscopo estamos falando em Mapa Astral, Carta Natal, Carta Astrológica, Mapa Natal, Mapa de Nascimento…

Refere-se à posição dos Planetas, da Lua e do Sol, em determinado instante do tempo em relação às casas do Zodíaco.

Fonte: Google

E o que é Zodíaco?

Zodiacus  – do latim, significa “círculo de animais”.

Entende-se por Zodíaco o conjunto de constelações presentes no “caminho percorrido pelo Sol” durante o ano. Essa faixa imaginária do firmamento celeste inclui a órbita da Lua e dos Planetas.

As constelações consideradas no Zodíaco são 12.

Cada um dos signos é regido por um Astro:

ARIES  –  o Carneiro….21/03 a 20/04  –  regido por Marte

TAURUS – o Touro….21/04 a 20/05  –  regido por Vênus

GEMINI – os Gêmeos….21/05 a 20/06  – regido por Mercúrio

CANCER – o Caranguejo….21/06 a 21/07  –  regido pela Lua

LEO – o Leão….22/07 a 22/08  – regido pelo Sol

VIRGO – a Virgem….23/08 a 22/09  – regido por Mercúrio

LIBRA – a Balança….23/09 a 22/10  –  regido por Vênus

SCORPIUS – o Escorpião….23/10 a 21/11  –  regido por Plutão

SAGITTARIUS – o Sagitário ( arqueiro)….22/11 a 21/12  –  regido por Júpiter

CAPRICORNUS – o Capricórnio (cabra do mar ou bode da montanha)….22/12 a 20/01 – regido por Saturno

AQUARIUS – o Aquário (carregador de água)….21/01 a 19/02  –  regido por Urano

PISCES – os Peixes….20/02 a 20/03 – regido por Netuno

Zodíaco, Mapa Astral, Signos…esses termos se referem a uma área bem específica a Astrologia, não à Astronomia.

Qual a diferença ?

Astronomia é a ciência que estuda a origem, evolução, composição, classificação e dinâmica dos corpos celestes. Envolve conhecimentos da Física e da Matemática. Utiliza instrumentos de observação, especialmente telescópios. Nicolau Copérnico e Galileu Galillei são os astrônomos que defenderam a Teoria do Heliocentrismo ( o Sol como centro do Sistema Solar) e suas descobertas resultaram em grandes transformações.

Astrologia – não é considerada ciência. É o estudo dos astros buscando identificar uma relação entre a posição e o deslocamento dos corpos celestes e sua influência na conduta, características da personalidade, nos eventos da vida de uma pessoa e até no seu destino.

Na antiguidade Astrologia e Astronomia caminhavam juntas, distanciando-se cada vez mais com a evolução do conhecimento e a comprovação dos fenômenos. Os telescópios atuais proporcionam observações de astros com alta definição, aliados à tecnologia atual.  O Telescópio Hubble fornece imagens inacreditáveis do Universo desvendando os mistérios das galáxias mais distantes, aprimorando sempre mais os conhecimentos buscados pelos Astrônomos.

Os Astrólogos por sua vez buscam aprimorar seus conhecimentos para aplicá-los em suas áreas de interesse. Com o avanço da tecnologia, especialmente a internet, tornou-se mais acessível aos interessados o conhecimento e divulgação dos conceitos e descobertas da Astrologia.

– E o que você pensa sobre Horóscopo ou Mapa Astral?

– Já utilizou essa ferramenta para tomar decisões importantes?

Certamente cada um de nós já formulou sua resposta, a partir dos conhecimentos e comprovações acumuladas.

Veja o que diz o poeta:

*LEÃO*
(de 22 de julho a 22 de agosto)

A mulher de leão
Brilha na escuridão.
A mulher de leão, mesmo sem fome
Pega, mata e come.
A mulher de leão não tem perdão.
As mulheres de leão
Leoas são.
Poeta, operário, capitão
Cuidado com a mulher de leão!
São ciumentas e antagônicas
Solares e dominicais
Ígneas, áureas e sardônicas
E muito, muito liberais.

Vinícius de Moraes

Olho Grego ou Olho Turco

O fenômeno da globalização perpassa todos os aspectos da vida humana, invade culturas, desvenda mistérios, derruba tabus, aproxima os mais contraditórios  conceitos e nos coloca a todos num patamar comum, donde é possível socializar costumes, crenças, tabus, idéias, conhecimentos, saberes. E por essa proximidade podemos nos apropriar de costumes, crenças, idéias, saberes, antigamente estranhos e desconhecidos. É o que acontece com o conhecimento e uso de amuletos e talismãs que, em princípio são diferentes de uma cultura para outra.

O que são amuletos e talismãs?

São objetos que no imaginário popular podem trazer sorte ou proteção, garantir sucesso e imunizar a pessoa de males e perigos, sendo também atribuído a esses objetos poderes de afujentar “maus espíritos”.

Quase todas as culturas utilizam algumas formas de amuletos incorporados a sua história e tradição.

De acordo com a definição dos principais dicionários da língua portuguesa, amuleto e talismã são palavras sinônimas. No entanto, alguns pesquisadores diferenciam amuleto de talismã, entendendo que “amuleto” refere-se a objetos encontrados na natureza, enquanto “talismã” refere-se a objetos fabricados. No presente texto consideramos as duas palavras sinônimas.

Dentre os mais conhecidos podemos citar: cruzes, medalhas religiosas, figas, chaves, miniaturas de elefantes, estátua de Buda, estrela de Davi, trevos de quatro folhas, ferraduras, pé de coelho, fitas religiosas (Senhor do Bonfim), pedras semipreciosas, meia lua, estrelas ou ainda, ramos de arruda, pimenta, sal grosso, alho…

Os diferentes amuletos e talismãs variam de uma cultura para outra e são geralmente usados junto ao corpo como pingentes no pescoço, pulseiras, adornos nos tornozelo ou tatuados na pele. São também encontrados em chaveiros, anéis, bijuterias e jóias de variadas formas.

Fonte: Google

Um dos amuletos ou talismã mais popularizado atualmente é o olho grego ou olho turco. Seu uso remonta à antiguidade e originou-se na Turquia sendo mais tarde conhecido em outros países árabes, na Grécia e Norte da África. Os turcos acreditavam que esse talismã poderia livrar a pessoa do mau olhado, protegê-la da inveja e da má sorte. Teria a capacidade de atrair as energias negativas protegendo assim a pessoa dessas energias nocivas.

Esse talismã deve ser de cor azul, representar um olho humano e ser de vidro. O azul filtra as vibrações nocivas e o vidro se parte quando carregado de energias negativas, e se isso acontecer é porque ele protegeu a pessoa de algum mal. Nesse caso deve ser jogado fora, de preferência em um rio de águas correntes.

Esse amuleto ou talismã é visto em muitas situações na Turquia e em outros países árabes, e com muita freqüência também no mundo ocidental, inclusive no Brasil. Você vai encontrá-lo dentro de casa, próximo à porta de entrada, na decoração, nos carros, em jóias, bijuterias, chaveiros…

Vale ressaltar que a crença no “poder” atribuído a tais objetos está, na verdade, relacionada ao pensamento mágico e não ao conhecimento científico. É, em última análise, uma superstição. Mas, ninguém pode negar o poder do pensamento…se você crê… 

O Símbolo Yin e Yang

Para situar: Os temas abordados neste blog, propositalmente, não são apresentados numa sequência lógica,  por assuntos ou área do conhecimento. A única motivação para abordá-los reside no fato de serem temas que despertam curiosidade, instigam ou despertam o interesse em saber mais sobre um assunto do qual temos apenas algum conhecimento superficial e o desejo de aprofundá-lo. Assim, o que você vai encontrar aqui é um resumo do tema ou assunto, sem a pretensão de abordá-lo como “expert”, mas simplesmente uma resposta á própria curiosidade e que poderá ser também a sua curiosidade. Aos que acompanham ou visitam o blog, meu agradecimento!

Nessa linha de pesquisa, hoje vamos saber mais sobre o símbolo da cultura chinesa:  Yin e Yang.

– O que significa esse símbolo?

– Qual a origem e importância?

Vamos encontrar a resposta na cultura chinesa. É um símbolo fundamentado no TAO e seu conceito remonta ao  I-Ching – O Livro das Mutações, um dos textos mais antigos do Oriente, provavelmente escrito 5.000 anos a.C.

Os conceitos básicos originam-se da idéia de dualidade, ou seja, as formas da energia existentes no Universo possuem dois pólos que se complementam. Essas duas forças são representadas pelo Yin e Yang.

São os dois princípios cósmicos primários do Universo.

É a representação do positivo e do negativo que se complementam.

Yang= princípio ativo, diurno, luminoso, quente.

Yin= princípio passivo, noturno, escuro, frio.

São duas forças complementares que compõe tudo o que existe no Universo.

A Filosofia Chinesa: “Taoismo”  explica esse conceito como a representação da dualidade, isto é , todas as formas de energia possuem dois extremos: escuridão e claridade; alto e baixo; frio e quente; forte e fraco; a noite e o dia, a involução e a evolução…

 

O Yang é representado como o Tigre e o Yin como o Dragão.

O Taoismo é uma das 3 crenças principais da cultura chinesa: Budismo, Confucionismo e Taoismo.  TAO significa caminho e pode significar Deus, a essência de tudo, a energia que está em todo lugar.

Esse conceito Yin-Yang gera muitas aplicações na vida de cada um de nós. Vamos encontrar esse conceito aplicado na Medicina Tradicional Chinesa que busca o Equilíbrio perfeito, isto é, para termos corpo e mente saudáveis é preciso estar em equilíbrio entre Yin e Yang.

Vale destacar que nenhum dos dois é mais importante que o outro ou melhor que o outro, nenhum pode existir sem o outro, são equiparados ao TODO.

Yin = mente intuitiva, complexa.

Yang= intelecto racional, claro.

Yin= simboliza o repouso.

Yang= simboliza o movimento.

Yin= a tranqüilidade contemplativa do sábio.

Yang= a vigorosa ação criativa do rei.

A Figura

É importante observar bem o símbolo: o lado negro é o Yin e o branco o Yang. O círculo branco (pequeno) no lado negro significa que o Yin possui o Yang e o círculo negro, no lado branco, significa que Yang possui Yin.

Esse símbolo é conhecido mundialmente e pode ser visto em roupas, tatuagens, decoração, obras de arte, filmes, alimentos, jóias, bijuterias…

. Pergunta:

– Você já usou esse símbolo? Conhecia seu significado?

Santo do Pau Oco

As expressões populares são sempre muito curiosas e criativas.

Se pesquisarmos a origem da expressão “santo do pau oco” vamos encontrar a resposta nos registros históricos do Brasil Colônia, no final do século XVII e início do século XVIII quando estava no auge a mineração, especialmente nas Minas Gerais.

Como já falamos no post “Quinto dos Infernos” deste blog, a Coroa Portuguesa cobrava o quinto, ou seja, o imposto de 20% sobre todos os metais preciosos que fossem extraídos ou garimpados e comercializados no Brasil. Assim, para driblar essa cobrança tida como exorbitante, os mineradores combinados com clérigos, escravos e até governantes, utilizavam-se de estátuas de santos, esculpidas ou talhadas em madeira, mas que apresentavam seu interior oco ou com orifícios que permitiam esconder nelas ouro em barras ou em pó, pedras preciosas e outros metais. Assim disfarçados, era possível circular com esses valores sem ser barrados nos postos de fiscalização.

Nas Cidades Históricas de Minas Gerais há exemplares dessas imagens conservadas em Museus de Arte Sacra.

Há imagens de “santos do pau oco” também em Museus  e Acervos de Arte Sacra recolhidos das regiões onde havia Missões Jesuíticas, no Rio Grande do Sul. Registros históricos atribuem aos índios, sob a orientação dos padres Jesuitas a autoria dessas estátuas entalhadas ou esculpidas em madeira,  tendo seu interior oco ou com orifícios que permitiam esconder dinheiro ou valores para serem transportados, driblando o fisco ou ladrões e assaltantes.

Essa versão é contestada por alguns historiadores defendendo a hipótese de que os padres utilizavam-se dessas estátuas para catequizar os índios. Eram muitas vezes esculpidas em tamanho maior, sendo possível um padre ficar escondido dentro delas e impressionar os índios que acreditavam que tais estátuas falavam e assim eram doutrinados com maiores argumentos.

Uma terceira hipótese tenta explicar que o objetivo de esculpir essas imagens ocas era simplesmente o de torná-las mais leves e fácil de transportá-las ou removê-las.

A criatividade popular não deixa por menos: quando dizemos que alguém é um “santo do pau oco” estamos identificando uma pessoa fingida, dissimulada, falsa ou caloteira. Enfim, aparenta ser uma coisa e é outra diferente!

 

Então…

– Você conhece algum “santo do pau oco”?

 

E para ilustrar:

Fonte: Google

FALAR COM AS MÃOS – LIBRAS

LIBRAS = Língua Brasileira de Sinais

É curioso e impressiona quando vemos um intérprete que se comunica através de gestos e sinais em programas de televisão, em palestras, em shows de auditório ou em outros eventos sociais. Esses intérpretes estão fazendo uso do conhecimento de uma linguagem própria, visando a comunicação com pessoas com grave deficiência auditiva ou surdas.

– O que são LÍNGUAS de SINAIS?

São Línguas que se utilizam de gestos, sinais e expressões faciais e corporais em vez de sons para a comunicação entre as pessoas. Essas formas de linguagem são próprias de comunidades ou grupos de pessoas com graves deficiências auditivas ou surdas.

Cada país tem sua própria língua gestual ou de sinais e no mesmo país há expressões diferentes de uma região à outra, ocorrendo regionalismos e até mesmo sotaques. Assim como nas línguas orais, essas linguagens traduzem culturas, costumes próprios de cada região ou país. No Brasil a Língua adotada é a LIBRAS, enquanto em Portugal adotam a LGP = Língua Gestual Portuguesa.

A Linguagem de Sinais ou Gestual além de gestos e expressões que traduzem palavras, situações, conceitos, utilizam-se de um Alfabeto manual correspondente ao Alfabeto das Línguas Orais. Assim, quando se quer traduzir nomes de pessoas ou de cidades que não tem o gesto equivalente, essas palavras são como que soletradas através do alfabeto gestual.

– Como se constituiu essa forma de linguagem no Brasil?

Em 1856, o Conde francês Ernest Huet, que era surdo,  trouxe da França o alfabeto de sinais por ele utilizado e a partir disso foi adaptado e difundido no Brasil. No entanto, apenas em abril de 2002 com a Lei Nº 10. 436 a LIBRAS foi regulamentada em âmbito federal.

A educação inclusiva que passou a estabelecer nas escolas atitudes pedagógicas que visam atender às diferenças, a ênfase a essas políticas de inclusão implementadas a partir dos Parâmetros Curriculares Nacionais da Educação de 2002 reforçam a importância e a necessidade das Escolas, dos professores e da sociedade em geral, conhecer Métodos e Técnicas que facilitam a comunicação de todos, dando oportunidades iguais aos diferentes.

Os recursos tecnológicos da atualidade facilitam muito a aprendizagem das pessoas com deficiências auditivas e surdas. Além do dicionário de LIBRAS ilustrado, há softwares especiais e novas tecnologias adaptadas que facilitam a aprendizagem em todas as áreas do conhecimento.

Alfabeto LIBRAS

 

Ler com as mãos – O Método Braille

Louis Braille, um menino que perdeu a visão acidentalmente aos três anos de idade deixou um legado de valor extraordinário para milhões de pessoas com deficiência visual severa ou cegueira total – o Método Braille.

Nasceu em 4 de janeiro de 1809 em Coupray, França –  e morreu em 6 de janeiro de 1852, tendo passado toda a infância e adolescência no Instituto de Cegos  de Paris.

Aos 18 anos, Louis Braille já era professor na mesma Instituição e sua curiosidade levou-o a se interessar por um sistema de comunicação utilizado pelos oficiais militares que em locais onde não havia luz utilizavam-se de códigos com pontos em alto e em baixo relevo. Assim, o jovem cego, aperfeiçoou o Sistema e criou o Método Braille que consiste em um alfabeto que traduz as letras convencionais em pontos em alto relevo. Assim, 6 pontos em relevo,  dispostos em duas colunas e três linhas, podem traduzir 63 combinações que representam as letras comuns que conhecemos, as pontuações, os números, os sinais matemáticos e as notas musicais.

Esses caracteres são percebidos pelo tato e possibilitam a leitura e escrita de forma impressionante.

Em 1843,o Instituto Real para Cegos, na França, aceitou e adotou o Sistema Braille.

No Brasil, o Método foi introduzido por Álvaro de Azevedo em 1854, com a criação do Imperial Instituto dos Meninos Cegos, hoje Instituto Benjamin Constant, no Rio de Janeiro.

Hoje, fala-se em tecnologia inclusiva para deficientes visuais e essa é uma questão de cidadania.

A legislação atual garante o direito de acessibilidade à informação, facilitando a utilização dos meios de comunicação e os avanços tecnológicos, oportunizando a inclusão das pessoas com deficiências em todos os setores profissionais e sociais.  Sendo assim, garante a toda pessoa o direito de usufruir de todos os benefícios da vida em sociedade.

Deve ser facilitado a todos, a utilização com segurança e autonomia total ou assistida aos espaços, mobiliários, e equipamentos urbanos.

Isso implica em oferecer às pessoas com deficiência visual, materiais adequados na versão em Braille, tais como, cardápios em restaurantes, rótulos de produtos, bulas de medicamentos, etiquetas de roupas, painéis de elevadores, entre tantos outros itens.

Com o avanço da tecnologia, em especial a informática, o Método Braille não pode ser dispensado pois é essencial para a leitura e escrita convencional, mas houve um enriquecimento extraordinário com a utilização dos equipamentos tecnológicos  adaptados.

Os softwares próprios para pessoas com deficiência visual, interpretam as informações contidas nas telas dos computadores e transformam em vozes sintéticas os conteúdos de qualquer texto. Desde 2009 o Ministério da Educação disponibiliza um software que converte qualquer texto de computador em sonoro, com narração em português.

Há ainda os chamados “Livros falados”, as Impressoras Braille, o Sistema Dosvox, e muitos outros recursos maravilhosos.

Podemos encontrar no mercado, celulares com teclas em código Braille; jogos adaptados ou audiogames, além de sites e blogs com recursos apropriados a esses usuários.

A Tecnologia avança e com ela avança também a eliminação de muitas barreiras para facilitar a inclusão e o desenvolvimento da pessoa com limitações visuais.

No Brasil, pelo Censo do IBGE de 2010, há 582 mil pessoas cegas e 6 milhões com baixa visão.

“A visão é o tato do espírito.”   – Fernando Pessoa

E como desafio:

– Conheça e aprenda a ler e escrever com o Método Braille:

Mães!

A data dedicada às Mães traz uma grande carga de emotividade. Lembra mães carinhosas, mães sofredoras, mães poderosas, mães superprotetoras, mães felizes, mães realizadas, mães maduras, mães adolescentes, mães aprisionadas, mães displicentes, mães santas, mães presentes, mães ausentes, mães que já partiram….podemos escrever muitos outros adjetivos positivos e negativos e não estaremos exagerando.

Os povos gregos já homenageavam a mulher-mãe quando, prestavam reverência à Mãe dos Deuses, Reia.

Na Idade Média  as mães eram lembradas de maneira especial quando os trabalhadores que não viviam junto a suas famílias podiam num determinado dia do ano visitar suas mães. E esse dia era chamado  “Motherning day”.

A data tomou mais significado no início do século XX quando uma jovem americana Annie Jarvis ficou muito deprimida com o falecimento de sua mãe e então suas amigas resolveram organizar uma festa em homenagem à mãe de Annie. A moça ficou feliz  e quis que a homenagem fosse estendida a todas as mães, vivas ou não.

Em pouco tempo o Dia das Mães se difundiu nos Estados Unidos e em 1914 a data foi oficializada pelo então Presidente Thomas W. Wilson que fixou o dia 9 de maio para a comemoração..

No Brasil a data foi instituida primeiramente  pela Associação Cristã de Moços em maio de 1918 e o Presidente Getúlio Vargas, em 1932 oficializou o Dia das Mães fixando o segundo domingo de maio para a comemoração. Em 1947 Dom Jaime de Barros Câmara, Arcebispo do Rio de Janeiro, determinou que essa data faria parte também do Calendário da Igreja Católica.

Ao longo da História cada país estabeleceu uma data especial para homenagear as Mães. Atualmente, no Brasil, Estados Unidos, Japão, Turquia e Itália o dia fixado é o segundo domingo do mês de maio.

Hoje, no Brasil, assim como em muitos outros países, o Dia das Mães é comemorado e celebrado com um grande apelo da Mídia, sendo uma das datas que mais movimenta o comércio pela tradição de homenagear a Mãe com presentes. Movimenta também o turismo, a rede hoteleira, restaurantes. As famílias promovem reuniões familiares e as igrejas,  eventos religiosos.

Em nossos corações e mentes certamente ficou gravada alguma lembrança, algum fato, algum sentimento nostáligico desse Dia das Mães!

 

Muitas homenagens foram prestadas, gravadas, reproduzidas desde a instituição  dos dia das Mães e dentre todas, recordemos a composição de Herivelto Martins e David Nasser (1957) – poesia  transformada em valsa que, com certeza está lá no nosso baú de lembranças!

Mamãe

Ela é a dona de tudo,

Ela é a rainha do lar,

Ela vale mais para mim

Que o céu, que a terra, que o mar.

Ela é a palavra mais linda

Que um dia o poeta escreveu,

Ela é o tesouro que o pobre

Das mãos do Senhor recebeu.

Mamãe…mamãe…mamãe…

Tu és a razão dos meus dias,

Tu és feita de amor e esperança,

Ai, ai, mamãe!

Eu cresci, o caminho perdi,

Volto a ti e me sinto criança.

Mamãe…mamãe…mamãe…

Eu te lembro chinelo na mão,

O avental todo sujo de ovo,

Se eu pudesse

Eu queria outra vez, mamãe,

Começar tudo, tudo de novo!

Os Nerds

Vivemos tempos em que não soa muito bem rotular pessoas por denunciar tratar-se de preconceito e discriminação contra minorias.

No entanto,  uma visão sociológica logo identifica na sociedade os grupos que se formam e que são chamados  tribos urbanas, compostas geralmente de adolescentes ou de jovens e mais presentes nas grandes metrópoles. Dentre essas tribos encontramos os Nerds.

Quem são os Nerds?

O termo Nerd surgiu nos anos 1950 e dentre as diversas origens do termo é aceita a que denominava um grupo de funcionários de um Laboratório de Tecnologia do Canadá que não dormiam para concluir estudos mais rapidamente.

Nos anos 60 o termo Nerd assumiu um significado depreciativo – denominava pessoas consideradas excepcionalmente inteligentes mas com comportamentos esquisitos, com roupas fora de moda, óculos de grau, solitários, com dificuldade de integração social, atrapalhados e preocupados apenas com questões intelectuais, avessos a atividades físicas ou ao lazer.

Com o avanço da tecnologia esses conceitos mudaram e na atualidade, embora muitos desses comportamentos se confirmem, os Nerds não se importam mais em ser definidos como tais, devido também ao sucesso das séries de filmes que abordam essa temática.

Os Nerds atuais são jovens de ambos os sexos que se interessam e se dedicam a tarefas que exigem um grande esforço mental, buscam aprofundar algum aspecto do conhecimento até a exaustão, alguns mais dedicados à tecnologia, à informática, chamados de geeks; outros obcecados pelos videogames, chamados de gamers, dentre muitos outros subgrupos.

Nessa obsessão por assuntos da tecnologia e da informática alguns Nerds de ontem são hoje os Empresários mais bem sucedidos nesses ramos.

Vejamos:

– Bill Gates: fundou a Microsoft. Sua fortuna é estimada em 56 bilhões de dólares.

– Chad Hurley e Steve Chen: fundaram o YouTube em 2005. Venderam os direitos ao Google por 1,65 bilhão de dólares.

– Jimmy Wales: em 2001, aos 44 anos fundou a wikipedia.

– Stanford Page e Sergey Brin: em 1996 fundaram o Google. Fortuna avaliada em 19,8 bilhões de dólares.

– Mark Zuckerberg: fundou o facebook em 2004 junto com os colegas da Universidade de Harvard : Justin Moskovitz, Eduardo Saverin e Chris Hughes. Fortuna estimada em 13,5 bilhões de dólares.

– Steve Jobs: faleceu há poucos meses. Fundou a Apple em 1976 e revolucionou a computação  e a telefonia celular. Fortuna: 8,4 bilhões de dólares.

Obs.: Esses dados encontrados em diferentes fontes podem estar diferentes hoje, devido a velocidade das mudanças do mundo atual.

Analisando esse quadro perguntamos:

. Quem são os Nerds brasileiros?

. Você conhece algum ou é um deles?

E Bill Gates declarou: “Respeite os Nerds, pois amanhã eles poderão ser seus patrões”.

Baby boomers e gerações X, Y e Z

É comum ouvirmos ou lermos que pessoas adultas, jovens ou crianças atuais apresentam comportamentos diferenciados por pertencerem à geração X, outros à geração Y ou à geração Z.  Trata-se de uma identificação muito interessante para quem gosta de observar comportamentos.

Sociólogos da atualidade preferem não identificar os indivíduos separando-os ou classificando-os por idade, sexo, nível socioeconômico, mas por gerações. Tal identificação se apresenta mais adequada para definir as pessoas. Vejamos:

Geração baby boomers – entende-se por “baby boom” a “explosão de bebês” ou explosão populacional que ocorreu após a Segunda Guerra Mundial. Então, os baby boomers são os filhos nascidos entre 1945 e 1964. Essa geração constitui a juventude das décadas de 1960 e 1970. Esses jovens acompanharam de perto as mudanças culturais e sociais dessas décadas que marcaram muito. Cresceram em frente à TV, compartilharam os eventos culturais significativos e históricos, desde a Guerra do Vietnã até a primeira viagem à Lua, Elvis Presley, Rock and roll, Beatles, Rolling Stones, liberdade sexual, construindo uma identidade própria dessa geração. Uma das gerações mais ativas e menos egoístas da história. Engajados politicamente, querendo mudar o mundo, empreenderam lutas contra a injustiça, criando diversos movimentos por direitos civis e direitos humanos.

Geração X – a essa geração pertencem os nascidos entre os anos de 1965 a 1977, podendo alcançar os anos de 1980. São os filhos dos baby boomers e pais da geração Y.  As principais características dessa geração são muito evidentes. São em geral politicamente apáticos, no ambiente de trabalho, nas Empresas importam-se mais com suas metas pessoais do que com os anseios da Empresa, não se importam em mudar de ramo profissional, trocam de Empresa com facilidade, buscando satisfação profissional.  Gostam de liberdade e defendem seus direitos. Romperam com os antigos padrões sociais rígidos e têm muita sede de conhecimento. São superprotetores em relação aos filhos.

Geração y – os nascidos entre os anos de 1977 a 2000 constituem essa geração. São filhos superprotegidos, recebem tudo pronto dos pais. São agitados, inquietos, ligados à tecnologia, otimistas em relação ao futuro; são imediatistas e muitos têm senso de justiça social. Tratam os pais e pessoas de mais idade sem cerimônias não se importando com a hierarquia. Lidam com as autoridades ou chefes como se fossem colegas de turma. Têm pressa em serem promovidos e não se sujeitam a atividades que não fazem sentido. Vivem sobrecarregados de informações facilitadas pelos meios tecnológicos, mas sem habilidades para fazer correlações entre os conteúdos.

Geração Z – a essa geração pertencem os que nasceram entre os anos 1995 até os dias atuais. São chamados geração Z por significar “zapear”. São os nativos digitais que ficam zapeando entre os muitos recursos tecnológicos: TV, Internet, Videogames, Celulares, MP3, Players…e tudo o mais que aparecer de novidades tecnológicas! Vivem plugados, conectados, compartilhando arquivos nas redes sociais, absortos pelos fones de ouvido…consomem vorazmente as novidades do mundo tecnológico.

Observamos que não há uma homogeneidade nessa classificação. Muitos  dos comportamentos descritos são facilmente identificados. Embora haja exceções  é uma realidade bem presente.

Pergunta-se: É bom? Não é bom? Em que isso vai resultar? Que cidadãos estão se formando?

Que sociedade queremos? São felizes?